Dr. 迈克尔·米. Black

机构及系统服务:
大学评估委员会主席(2011-至今)
体验学习咨询委员会委员(2021年至今)
通识教育委员会委员(2022年至今)
研究生执行委员会研究生院成员小组委员会委员(2022年至今)
教员活动跟踪系统工作组成员(2021-2022)
学院自习委员会主任委员(2019-2021)
中非合作组织工作委员会主席(2018-2019)
大学理事会(2013-2014,2017-至今)
质量环境政策发展委员会(2019-2021)
SACSCOC领导团队(2011年至今)
50年一体化指导委员会(2012-2014)
战略规划指导委员会(2012-2016)
本科生研究委员会(2011-2016)
数据治理委员会(2017-至今)
社区参与分类委员会(2012-2015)
设施总体规划委员会(2014-2015)
总统内阁(2011-2013)
《365bet中文》修订委员会(2015-2020)
USG董事有效性和认证管理委员会(RACEA)(2011年至今)
论文编委会委员兼主席(2012-至今)
弗吉尼亚州立大学退休人员协会当然委员(2010年至今)
教练, LEAD/HEDL 7820:高等教育评估与评价(2014年春季, 2018年秋季, 2021年秋季)
退休教职工年度午宴委员会(2014-2020)
导师，各个层面的领导者(2021-2022)
VSU高等教育领导力项目咨询委员会委员(2021年至今)

最近的出版物:
迈克尔·布莱克. (2018). 使用上下文来最大化数据的效用. 在Kristina M. 权力 & 安吉拉·E. 亨德森(Eds.), 高等教育中数据文化的培养 (pp. 27-40). 纽约:劳特利奇出版社. ISBN: 9781138046801