生物系保护自然史收藏

一只2000磅重的水牛标本是近300个标本之一 365bet中文生物系获得时 佐治亚州开始分发曾经陈列在 乔治亚首都博物馆. Dr. 莱斯利年代. 琼斯，副教授 科学教育与马的生殖生理有关 丰富的鱼类、鸟类、爬行动物和蘑菇收藏 为参加科学课程的学生提供生动的课程 在bet365亚洲官网. 当不在课堂上使用时，这些标本将被丢弃 在休C的教育立体模型中展示. 贝利科学 Center.

“这是生物系真正的宝藏，我们 对这些标本将如何改善课堂感到欣喜若狂吗 指导和提高展示柜的教育价值。” 琼斯说，他于6月初前往取回这些藏品 博士. 科琳·麦克多诺是动物行为学教授. 米奇·洛克哈特，寄生虫学和野生动物疾病教授. “教职员工一直来参观这些藏品， 对教育机会垂涎三尺.”

琼斯说，真菌的研究，例如，是一个挑战 教因为学生经常观察到有限的集合 看起来像“罐子里的泡菜”的标本.“加上45 彩色蜡蘑菇和真菌表示将启用 学生学习真菌学来研究逼真的主题 而不是用课本上的图片来描绘物种.

大四生物学专业的霍莉·德克尔一直在帮忙卸货 和编目的收藏，说她印象深刻的近 130只鸟类标本摆出栩栩如生的姿势，还有一系列 动物，爬行动物和两栖动物-包括抹香鲸，秃顶 鹰和短吻鳄.

“能够在自然状态下处理和观察动物和鸟类 对学习动物学的学生来说会是一笔财富吗 鸟类学(对鸟类的研究). 有一些关于 当你研究一只动物的时候，能够接近它 真正接受它，”德克尔说. “实验室里到处都是标本 就在我们打开行李的时候，教职员工们都欣喜若狂 就像兴奋的小孩.”

麦克多诺帮忙把东西装进了这辆15英尺长的客货车， 教授们说，他们已经找到了拖车和卡车 据预测，20年后，这些标本的形状将受到质疑 的存储. 年，国家首都把自然历史物品装箱 20世纪90年代初进行了翻修，标本一直保存在仓库里 当州政府决定不修复展品后 重构.

“我们在很多课上都使用科学标本，但是 学生们从远处观察. 我们认为这些物品会 形状相对较差，以便学生可以自由使用， 为学生的学习过程提供了另一个维度。 麦克多诺. “然而，这些标本比我们想象的要好得多， 所以我们要格外小心，选择做什么和怎么做 项目被处理. 他们的表现令人难以置信 保存.”

各种贝壳、珊瑚、植物等物品不宜用在 课堂教学将以教育立体模型的形式展示 整个贝利科学中心. 琼斯说，这39条鱼中的许多 包括一条8英尺高的旗鱼，都是壁挂式的 他们喜欢广阔的海洋展览. 巨大的美洲水牛 将展示在二楼靠近窗户的地方，可以俯瞰 人行道上.

琼斯和麦克多诺计划举办两场生物学展览 最近去世的教职员工. Dr. 琳达·钱伯林，律师 生物学教授，2005年在与 巨蟹座，喜欢海滩. 琼斯说，司法部将设立一个 教育环境的滨鸟，以纪念他们的朋友和 同事. 他们还在开发一个展示湿地的展览 为了纪念热情的生物学教授. 大卫 O 'Drobinak——通常被称为“博士”. 他于11月去世 2006.