bet365亚洲官网的质量问题

质量问题™(QM)是一个以教师为中心的, 同行评审过程旨在证明在线和混合课程的质量.  QM是在线教育质量保证的领导者，并因其以同行为基础的在线教育和学生学习持续改进的方法而获得国家认可.  质量管理项目包括:

  • Faculty-centered, 通过同行评审确保在线课程质量的持续改进模式
  • 针对教师和在线学习专业人士的专业发展研讨会和认证课程
  • 申请须知 质量标准 课程设计

365bet中文是佐治亚大学系统联盟的一部分. 了解更多关于质量的信息.

qm管理的课程回顾

为了使在线或混合课程成为官方的质量管理认证, 他们必须通过严格的质量管理评审过程.  所有申请品质管理认可课程的检讨必须符合以下标准:

  • 使用当前的和未修改的QM标准和注释
  • 使用在线课程复习管理系统
  • 在线，混合，或能力为基础的课程回顾
  • 符合以下标准的三人同行评审小组:
    • 所有审稿人都是合格的QM同行审稿人
    • 至少有一名审稿人来自提交课程的机构之外
    • 至少有一名审稿人被指定为主题专家
    • 团队主席是质量管理大师评审(需要额外的专业发展)

任何已经教授了至少一个学期的在线或混合课程都有资格进行这种类型的审查.  这个项目的目标是提高学生的保留率, 学习, 通过实施更好的课程设计，提高在线/混合课程的满意度.

课程评审过程中教师积极参与, 并且有一个有限的时间，在此期间，任何要求的课程修改可以完成.  如果您有兴趣提交您的课程进行审查，请填写我们的初始 质量管理课程回顾兴趣表.  

一旦填好这个兴趣表, 电子学习中心的工作人员将在BlazeVIEW中为您注册我们的质量事项审查过程课程, 你必须填写一份bet365亚洲官网教师开发表和一份课程的自我回顾, 哪些有助于备课复习.  质量管理评审的会员费为1000美元，通过教员所在部门支付. 

如对质素管理课程检讨过程有任何疑问，请联络我们: e学习@ex8203.com or 229.245.6490.

质量管理专业发展机会 

“质量问题”提供各种各样的短期讲习班和其他培训.

质量管理大纲课程是质量管理过程和结构的介绍.  这是一个为期两周的课程，名为“应用质量问题准则(APPQMR)”，完全在线, 参与者将获得证书.  它不给予任何课程特定的质量管理认可, 但这是成为高等教育质量管理同行评审的第一步.  

为什么要成为高等教育质量管理同行评审?

以下是考虑获得评审员职位的几个原因:

  • 在在线学习中有所作为
  • 反思并改进自己的课程
  • 建立重要的联系
  • 提高你的沟通技巧
  • 添加到你的简历中，增加职业机会
  • 获得津贴
  • 获得认可

成为质量管理同行评审的步骤是什么?

1. 完成“质量管理准则的应用”工作坊 http://www.qualitymatters.org/professional-development/workshops/higher-ed-appqmr
了解QM高等教育标准和使用它来审查在线课程的过程.

2. 完成高等教育同行评审课程 http://www.qualitymatters.org/professional-development/courses/higher-ed-prc
本课程着重于课程评审过程的质量管理质量保证.

3. 满足条件:

  • 目前的质量管理会员资格
  • 在过去18个月内有在线学分课程教学经验

4. 完成Peer Reviewer申请
在成功完成同行评审课程后，您将获得申请.

要注册质量管理培训并获得认证，您必须创建一个帐户: http://www.qmprogram.org/myqm/ 

1. 选择“No, I am new here”，然后点击“Sign In”.“在创建帐户时使用您的bet365亚洲官网电子邮件地址.
2. 在欢迎来到MyQM页面，向下滚动到专业发展部分.
3. 在“按培训类型筛选”中找到研讨会或课程名称."
4. 按“筛选”浏览公开的专业发展工作坊.
5. 在列表中找到会话并单击“注册”."
6. 确认细节并审查策略信息.

请在应用质量事项规则(APPQMR)研讨会结束日期和同行评审课程(PRC)开始日期之间留出一周的时间，以确保您的记录反映APPQMR的成功完成. 在APPQMR研讨会标记完成之前，不会启用PRC中的注册.

相关的费用 & 成本: http://www.qualitymatters.org/qm-membership/faqs/professional-development-fees 

专业发展时间表: http://www.qualitymatters.org/professional-development/schedule